这(🏰)天(🧤)他偶(📣)然在《教(🙃)学(🙊)园(📪)地》里发(❄)(fā )现一篇论文,说要激发学(🍲)生(shēng )的兴趣就要(😪)(yà(😎)o )让学生参与(yǔ )。他心(🎿)想这是什么歪论(lùn ),让学(✉)生参(🉐)(cān )与岂不(bú )是扫了老师的威(wēi )风,降(🗽)了老师的威信?心里暗(⛴)骂是放屁,但好奇地想见识(📷)一(🤧)(yī )下施(shī )放者的(🌽)大名,看了吓一跳,那人后面有一大串的(👪)旁介(jiè(🙍) ),光(🚪)专家头(😨)衔就(jiù )有两个,还是资深的教(👒)育家,顿(🚼)时肃(sù(🏟) )然起敬(🍤),仔细拜读,觉得所(suǒ )言虽然不全对,但有(yǒu )可取之处,决(jué )心一(🏝)试(😷)。